山(shān)東濰坊華府一品跨世紀幼兒園：優秀畢業生小(xiǎo)學(xué)有(yǒu)趣童行

跨世紀教育的孩子就是不一樣，可(kě)以說從跨世紀教育出來的無數孩子身上得以印證。按照蒙氏教育十大特點之一——“教育成果爆發式顯現”的理(lǐ)論，跨世紀教育的孩子從幼兒期到兒童期、少年期，教育成果是分(fēn)階段爆發式呈現的。為(wèi)此，我們把跨世紀全國(guó)1000多(duō)家聯盟園不同階段、不同類型的畢業生成果總結出來，一方面，用(yòng)教育成果印證跨世紀蒙氏教育的無比正确性，證明其是造福孩子、造福家庭、造福社會的精(jīng)英教育，是成功人士的搖籃。另一方面，希望更多(duō)的幼教機構聯盟跨世紀，為(wèi)全世界更多(duō)孩子提供中(zhōng)國(guó)Zui好的幼兒教育法——跨世紀蒙氏教育。

今天，給大家分(fēn)享跨世紀聯盟園山(shān)東濰坊華府一品跨世紀幼兒園優秀畢業生的小(xiǎo)學(xué)生活，希望讓您對跨世紀蒙氏教育的爆發式教育成果有(yǒu)很(hěn)好的認識。

孫昕冉——華府一品跨世紀幼兒園畢業生中(zhōng)的一員。幼兒園畢業後，她就讀于濰坊實驗小(xiǎo)學(xué)。在學(xué)校裏，作(zuò)為(wèi)剛開始接觸小(xiǎo)社會，面對大集體(tǐ)過程中(zhōng)孫昕冉同學(xué)不懼怕，不後退，她樂觀、自信的與同學(xué)們一起做遊戲，一起互動學(xué)習。在面對重重學(xué)業上，她努力、積極完成老師交給她的每一個任務(wù)，上課專注用(yòng)心，老師們都很(hěn)喜歡她。現在三年級的孫昕冉小(xiǎo)朋友已經得到了很(hěn)多(duō)的獎項，在學(xué)校組織的每一次活動，都會認真準備，積極參與，一緻赢得了老師與同學(xué)們的喜歡。            

在小(xiǎo)學(xué)的學(xué)習生活中(zhōng)，孫昕冉憑借着在幼兒園系統蒙氏教育打下的堅實基礎和良好的學(xué)習習慣，綜合成績穩居優秀。

2020年，在秋季運動比賽中(zhōng)，勇參與，評為(wèi)了“陽光少年”。

2021年，在實驗小(xiǎo)學(xué)二年級思維能(néng)力競賽中(zhōng)，她以優異的成績評為(wèi)了“數學(xué)思維小(xiǎo)達人”。

2022年，在詩文(wén)比賽中(zhōng)，被評為(wèi)“詩文(wén)通關小(xiǎo)考官”。同時，相繼被評為(wèi)“書法小(xiǎo)明星”“口算大王”“英語演講小(xiǎo)達人”“英語書寫小(xiǎo)明星”等稱号。

雖然進入小(xiǎo)學(xué)，學(xué)業繁忙，但是孫昕冉同學(xué)還是堅持自己所愛，每天勤奮練習自己愛的鋼琴，在這個領域也獲得了大大小(xiǎo)小(xiǎo)優秀的成績。

2021年，中(zhōng)德(dé)青少年藝術節暨斯圖拉特杯全國(guó)青少年鋼琴大賽上榮獲一等獎。

2021年第十一屆中(zhōng)國(guó)優秀特長(cháng)生星光藝術節“cctv璀璨新(xīn)星”榮獲鋼琴專業銀獎。

2022年第六屆【央音】全國(guó)青少年藝術展演中(zhōng)獲得了金獎。 

孫昕冉能(néng)快速融入實驗小(xiǎo)學(xué)生活，絕非偶然。一方面與她良好的家庭教育環境有(yǒu)關；另一方面，是她從小(xiǎo)接受跨世紀蒙氏教育的重大成果，也是孫昕冉個人努力的結果，更是蒙氏教育爆發式教育成果的佳诠釋。

朔本求源，跨世紀培養出來孩子為(wèi)什麽這麽優秀？為(wèi)什麽和别的孩子不一樣？就是因為(wèi)在幼兒時期，也就是在重要的黃金敏感期，他(tā)們接受了當今中(zhōng)國(guó)Zui好的教育一跨世紀蒙氏教育。蒙氏“五大領域”的教育内容和“七個化”教學(xué)形式為(wèi)孩子們上小(xiǎo)學(xué)和中(zhōng)學(xué)的學(xué)習、生活打下了堅實的素質(zhì)基礎，在“二十四個力”方面具(jù)備了綜合能(néng)力。因此，他(tā)們個個品學(xué)兼優，為(wèi)後來考上不同時期的名(míng)校創造了獨特的有(yǒu)利優勢。