河南駐馬店(diàn)跨世紀幼兒園聯盟跨世紀後續服務(wù)指導紀實

　　為(wèi)了有(yǒu)效的推動跨世紀童星幼兒園蒙氏教學(xué)活動的組織與實施，讓教師更好地掌握蒙氏教學(xué)法，促進教師專業化素質(zhì)和教學(xué)能(néng)力的提高。在2021年10月26日，跨世紀童星幼兒園跨世紀童星幼兒園全體(tǐ)教師相聚一起深入研究，特别邀請跨世紀總部的焦老師來園對教師進行了蒙氏課程的現場指導。參加培訓的教師們用(yòng)高度的熱情積極投入到學(xué)習中(zhōng)，聚精(jīng)會神聆聽，對蒙氏教育理(lǐ)念、操作(zuò)材料及蒙氏教育家園共育等方面進行了詳細講解。

　　培訓過程中(zhōng)，總部老師首先對各班蒙氏教學(xué)的流程進行了現場聽課：

　　①預備活動：走線(xiàn)、線(xiàn)上遊戲(靜寂)

　　②集體(tǐ)活動：教師示範、教師扮演幼兒示範、分(fēn)組展示操作(zuò)

　　③分(fēn)組活動：實物(wù)、教具(jù)、延伸

　　④交流小(xiǎo)結：活動總結、經驗遷移

　　蒙氏教育課程是以現代幼兒教育理(lǐ)論為(wèi)基礎，吸收了蒙氏教育的思想和方法，在教學(xué)目标、教學(xué)方法、教學(xué)材料上作(zuò)了許多(duō)創新(xīn)，該課程的主要特色是提供大量的操作(zuò)材料，通過多(duō)種形式的操作(zuò)探索活動，發展幼兒的思維能(néng)力，促進幼兒協調發展。

　　總部老師現場通過示範教學(xué)、集中(zhōng)點評、教師實操、難點解答(dá)對幼兒各年齡段部分(fēn)重點課程的操作(zuò)、教學(xué)中(zhōng)各環節的時間等方面做了具(jù)體(tǐ)的指導。教師們在有(yǒu)經驗教師的指導下共同交流、思考，不僅更新(xīn)了教育理(lǐ)念、拓寬了教學(xué)思路，更提升了蒙氏教研能(néng)力!

　　通過這兩天焦老師的培訓，我們老師收獲頗豐，每天晚上都認真的把學(xué)習到的知識認真記錄并總結所學(xué)習後的感受。