我豐富多(duō)彩的小(xiǎo)學(xué)生活

哈喽!大家好，我是靜靜，今年七歲了。我畢業于跨世紀幼兒園旭日班，今年我已經上小(xiǎo)學(xué)一年級了。

　　進入小(xiǎo)學(xué)後媽媽說我适應環境非常得快，但是我依然很(hěn)想念我的幼兒園、想念幼兒園的老師和小(xiǎo)朋友們，媽媽說我好好學(xué)習，等到寒假就可(kě)以來看大家。

　　我現在很(hěn)喜歡小(xiǎo)學(xué)的生活，雖然它和幼兒園生活不太一樣。但相同的是，小(xiǎo)學(xué)的生活非常豐富多(duō)彩，我們每天中(zhōng)午和晚上都需要回家吃飯，每天晚上回家老師都會布置有(yǒu)家庭作(zuò)業，所以回家的件事情就是完成當天的作(zuò)業。小(xiǎo)學(xué)每一周都會有(yǒu)一節體(tǐ)育課，老師會帶我們到學(xué)校的大操場進行體(tǐ)育活動，操場非常大，等你們長(cháng)大了也可(kě)以去玩兒。小(xiǎo)學(xué)每周一都要進行升旗儀式，升旗時我們要唱國(guó)歌，小(xiǎo)朋友們一定要記得學(xué)會唱國(guó)歌哦。

　　以上内容來自跨世紀幼兒園旭日班第十二屆畢業生嶽沁璇(靜靜)給旭日班小(xiǎo)朋友的分(fēn)享，從她的分(fēn)享中(zhōng)，我們可(kě)以感受的到靜靜對小(xiǎo)學(xué)生活已經完全适應，也可(kě)以感受到靜靜對現在小(xiǎo)學(xué)生活的熱愛。與我們分(fēn)享她在小(xiǎo)學(xué)的見聞、生活和上課方式，好像迫不及待得也想要弟(dì)弟(dì)妹妹和她一起去感受小(xiǎo)學(xué)的生活。

　　與靜靜的聊天中(zhōng)，我們了解到靜靜姐姐在小(xiǎo)學(xué)非常積極參與了學(xué)校舉辦(bàn)的詩歌朗誦比賽，并且還非常榮幸的被作(zuò)為(wèi)班級代表進行全校的比賽，得到大家一緻好評。學(xué)校師生紛紛誇贊靜靜的朗誦铿锵有(yǒu)力、抑揚頓挫，聲情并茂，有(yǒu)範兒。被問及為(wèi)什麽取得如此好的成績時，晶晶說：“因為(wèi)我在幼兒園每周一就有(yǒu)和這個類似的分(fēn)享課。”

　　靜靜之所以如此自然的在舞台上進行朗誦，和在在跨世紀幼兒園接受四年的蒙氏教育的熏陶和曆練分(fēn)不開。

　　三歲就進入跨世紀幼兒園的靜靜，在跨世紀幼兒園從不愛講話到站在衆人面前侃侃而談，周一分(fēn)享功不可(kě)沒，跨世紀幼兒園主題化教學(xué)活動幫助極大，如：元宵節集市會，鍛煉孩子的社交、溝通、自信、大膽等等能(néng)力，每年一次的勇敢之旅和勇敢之夜，與父母分(fēn)開，可(kě)以在沒有(yǒu)父母幫助的情況下獨立進行晚上的洗漱，鍛煉自己的自理(lǐ)能(néng)力。跨世紀蒙氏班開展教學(xué)活動的方式多(duō)種多(duō)樣，真正做到讓孩子輕松學(xué)習，快樂成長(cháng)。因此孩子不管走到哪所學(xué)校都能(néng)夠很(hěn)快的适應其生活和學(xué)習節奏，成為(wèi)Zui好的自己。