海南海口跨世紀·芙蓉國(guó)幼兒園：優秀畢業生成果故事（一）

跨世紀教育的孩子就是不一樣，可(kě)以說從跨世紀教育出來的無數孩子身上得以印證。按照蒙氏教育十大特點之一——“教育成果爆發式顯現”的理(lǐ)論，跨世紀教育的孩子從幼兒期到兒童期、少年期，教育成果是分(fēn)階段爆發式呈現的。為(wèi)此，我們把跨世紀全國(guó)1000多(duō)家聯盟園不同階段、不同類型的畢業生成果總結出來，一方面，用(yòng)教育成果印證跨世紀蒙氏教育的無比正确性，證明其是造福孩子、造福家庭、造福社會的精(jīng)英教育，是成功人士的搖籃。另一方面，希望更多(duō)的幼教機構聯盟跨世紀，為(wèi)全世界更多(duō)孩子提供中(zhōng)國(guó)Zui好的幼兒教育法——跨世紀蒙氏教育。

今天，就簡單為(wèi)大家分(fēn)享一個案例，希望讓您對跨世紀蒙氏教育的爆發式教育成果有(yǒu)很(hěn)好的認識。

跨世紀聯盟園——海南海口跨世紀·芙蓉國(guó)幼兒園的四屆畢業生中(zhōng)有(yǒu)一個叫許詩銘的孩子。幼兒園畢業後，他(tā)進入了山(shān)高小(xiǎo)學(xué)。他(tā)進入小(xiǎo)學(xué)期間，品學(xué)兼優、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂于助人，有(yǒu)強烈的集體(tǐ)榮譽感，并擔任班長(cháng)、英語課代表。在學(xué)習上更是出類拔萃，學(xué)習成績在班級和年級中(zhōng)遙遙。在一年級時，他(tā)以滿分(fēn)100分(fēn)的成績在年級第七名(míng)。在學(xué)校組織的“海南省第三屆數學(xué)文(wén)化節—數獨低段”決賽中(zhōng)獲得優秀獎”；在“閱讀實踐活動中(zhōng)”中(zhōng)獲得閱讀小(xiǎo)達人，并先後在學(xué)校組織“拼音競賽”中(zhōng)獲得三等獎。

在2021年升三年級中(zhōng)，許詩銘以優異的成績、出色的表現，從山(shān)高小(xiǎo)學(xué)考生中(zhōng)脫穎而出，成為(wèi)山(shān)高小(xiǎo)學(xué)“尖子實驗班”錄取的50名(míng)學(xué)生中(zhōng)的一員。進入三年級後，作(zuò)業負擔陡然加重，但他(tā)憑借着在跨世紀·芙蓉國(guó)幼兒園接受的系統蒙氏教育打下的堅實基礎和養成的良好學(xué)習習慣，再加上不服輸的精(jīng)神，綜合成績穩居優秀，一直保持在班級前三名(míng)。同時，在二年級擔任班長(cháng)，管理(lǐ)班級中(zhōng)獲得“校級優秀班幹部”。

許詩銘進入山(shān)高學(xué)校學(xué)習以來，積極參與學(xué)校組織的各項活動。每天下午4：30，是學(xué)校的放學(xué)時間。放學(xué)後，許詩銘更忙碌了，足球隊、數學(xué)俱樂部、象棋隊和遊泳隊等團體(tǐ)活動“馬不停蹄”。現在詩銘三年級了，他(tā)還學(xué)習了籃球，參加編程課程積極參與創造性活動等，這些活動全部是他(tā)自主規劃實施的。詩銘的參與意識、實踐能(néng)力、貢獻度、影響力等全方位發展能(néng)力，正在爆發地體(tǐ)現着品格與智慧同步建構的蒙特梭利教育特點。

2021年9月，詩銘的媽媽向老師再次反饋喜報，他(tā)參加學(xué)校“童心向黨，歌聲飛揚”英文(wén)歌曲大賽，在激烈的競争中(zhōng)，過五關斬六将，取得并列第二的佳績。在加時賽中(zhōng)，詩銘憑借卓越的表現，力挽狂瀾，一舉奪得金獎!

附上詩銘爸爸媽媽的心裏話：

“詩銘在跨世紀·芙蓉國(guó)幼兒園就讀2年，孩子的進步和改變讓我們感到特别的欣慰，多(duō)少次我們都想寫信感謝(xiè)老師對孩子耐心細緻的保教工(gōng)作(zuò)以及孩子對蒙氏教學(xué)的熱愛。很(hěn)感恩遇到跨世紀·芙蓉國(guó)幼兒園，遇到蒙氏教育。很(hěn)感謝(xiè)老師們為(wèi)詩銘在幼兒園裏所做的一切!詩銘選擇芙蓉國(guó)·幼兒園沒有(yǒu)錯。”

詩銘能(néng)夠有(yǒu)今天的成績有(yǒu)如此優秀的表現絕非偶然，是他(tā)從小(xiǎo)接受跨世紀系統的蒙氏教育及良好家庭教育的結果，也是詩銘個人努力的結果。詩銘家長(cháng)特别認可(kě)蒙氏教育，他(tā)畢業後，接着妹妹也來芙蓉國(guó)幼兒園到畢業，現在詩銘妹妹也上一年級了。妹妹上一年級後也表現突出，更是蒙氏教育爆發式教育成果的佳诠釋。

跨世紀教育就是不一樣，從海南海口跨世紀·芙蓉國(guó)幼兒園優秀畢業生許詩銘可(kě)以看出！