你喜歡我嗎?

　　每一個孩子都是降臨人間的天使，兒童之家的每一位老師們，都愛着每一位寶貝!正是因為(wèi)相互的真心，才有(yǒu)了孩子們對兒童之家發自内心的喜愛!

　　她們的喜愛表現在：早晨，本想賴床不起，一聽到媽媽說今天去幼兒園上課，就立馬起床!他(tā)們的喜愛還表現在：由于假期放假，許久不見老師，哭着讓媽媽給老師打電(diàn)話!他(tā)們的喜愛還表現在：放學(xué)下課後，告訴媽媽她還想再玩一會兒，不想離開幼兒園!……還有(yǒu)許多(duō)感動的表現，讓老師為(wèi)之動容。

　　跨世紀幼兒園感官課有(yǒu)一個小(xiǎo)女孩叫沛楊，剛來上課的時候，不太愛說話，有(yǒu)時也不和别人打招呼。但不管她表現的怎樣，老師都會以Zui好的狀态對待她。讓她感受到兒童之家的溫暖，感受老師對她的愛!

　　一段時間之後，沛楊寶貝變得活潑和愛說話了。在每一個星期日的早晨，都會聽到一句還不太清晰的問候：“老師、早上好!我來了!” 隻要聽到這一句話，肯定是沛楊寶貝來到了兒童之家了。

　　和前台老師問候之後，她就會快速地跑到班級裏，站在門口說：“貝貝老師，我來了!”每一次她來上課，都會有(yǒu)這樣的表現，而且她還會在課間抱着老師說：“貝貝老師，我喜歡你!你喜歡我嗎?”老師總會回答(dá)：“喜歡啊!”這時的沛楊就會指着班級裏的其他(tā)小(xiǎo)朋友說：“那你喜歡皓皓嗎?”老師回：“喜歡啊!” 她又(yòu)會問：“那你喜歡馨雅嗎?”老師仍舊耐心地回答(dá)：“喜歡呀!”這時的她，就會思考一下說：“你是不是喜歡所有(yǒu)的小(xiǎo)朋友呀?”老師回答(dá)：“是呀，老師喜歡每一個孩子!”此時的她，聽過老師的回答(dá)之後，說：“我很(hěn)喜歡你，你也喜歡我，對嗎?”老師點點頭，表示肯定。

　　這就是沛楊每一次上課時與老師的對話。每一次上課，她都會表達自己對老師的喜愛，另外也會詢問老師對自己的喜愛!小(xiǎo)孩子就是這麽天真，她們希望自己的喜歡可(kě)以得到回報。

　　跨世紀幼兒園是孩子們真正意義上的“家”，因為(wèi)這裏尊重孩子，給孩子自由，讓孩子得到真正的愛。隻有(yǒu)老師真心地喜歡孩子，孩子才會真心地喜歡老師!愛，從來都是不是問題，關鍵在于我們如何表達對孩子的愛!